Merhaba, kitap değerlendirmeme geçmeden önce yazar Yeşim Özen Açıl hanım'a dikkat çekmek isterim. 

Yeşim Özen Açıl’ı bu kitapla tanıdım ve açıkçası sadece yazdıklarıyla değil, arkasındaki hikâyeyle de çok etkilendim. Eğitim teknolojileri alanında derinleşmiş, hem akademik birikimi olan hem de sahada çocuklara birebir dokunan bir eğitimci. ENKA Okulları’nda bilişim teknolojileri öğretmeni olarak çalışıyor ama yaptığı işler bunun çok ötesinde. Özellikle hastanede tedavi gören çocuklara yönelik artırılmış gerçeklik ve kodlama projeleri, ona duyduğum hayranlığı katladı diyebilirim.

Eğitim Teknolojileri Zirvesi’nde yürütme kurulunda olması, sosyal medya komitesini yönetmesi, dijital hikâye anlatımıyla aldığı ödüller… Tüm bunlar, teknolojiyle eğitimi gerçekten anlamlı bir şekilde buluşturduğunu gösteriyor. Ama bence onu özel kılan şey; teknolojiye sadece teknik bir araç olarak değil, çocukların hayatına umut ve iyilik taşıyan bir köprü olarak bakması.

İlk kitabı “Tekno Tavşan Teta”dan bu yana çocuklara teknolojiyi sevdiren, düşündüren ve yön gösteren içerikler üretmesi çok kıymetli. Onun yazdıklarını okurken, “iyi ki böyle öğretmenler var” dedim. Eğitimde fark yaratan, kalbiyle iş yapan bir isim.

Hadi şimdi seriye geçelim. 

***

Eğer fark ettiyseniz, Tekno Tavşan Tata "Dijital Ayak İzini Öğreniyorum" Serisini Çocuklar için Güvenli İnternet Serimde anlatmıştım. O zaman Tekno Tavşan'ın ikinci bir serüveni olduğunu bilmiyordum. 2017 basım olan Dijital Ayak İzi sonrası 2019 yılında Dijital Vatandaşlığı Öğreniyorum serüveni gelmiş. Hemen sipariş verdim, geldiğinde çok şaşırdım zira 130 sayfa beklemiyordum! 

Dolayısıyla bu seri ayrı bir inceleme yazısını hak etti diye düşündüm

Her iki kitap da kazanımlar listesi ile başlıyor olması çok güzel. Keşke tüm çocuk kitapları böyle başlasa. Kazanımlar şöyle : 

Dijital Ayak İzini Öğreniyorum Kazanımları:

Bu kitabı okuduğumda:

1. İnternet hakkında bilgi sahibi olacağım.

2. İnternette bıraktığım izlerin dijital ayak izi olarak adlandırıldığını öğreneceğim.

3. Dijital ayak izi bıraktığım için;

• oyun oynarken,

• herhangi bir amaçla internete erişirken

• veya teknolojik araçları kullanırken

dikkat etmem gereken önemli noktalar hakkında bilgi sahibi olacağım.

Dijital Vatandaşlığı Öğreniyorum Kazanımları :

Bu kitabı okuduğumda:

1. Dijital vatandaşlık kavramı hakkında bilgi sahibi olacağım.

2. Dijital vatandaşlığın dokuz farklı boyutu olduğunu öğreneceğim.

3. Bu dokuz boyutu öğreneceğim:

• dijital sağlık

• dijital etik

• dijital erişim

• dijital ticaret

• dijital iletişim

• dijital okuryazarlık

• dijital hukuk

• dijital güvenlik

• dijital hak ve sorumluluklar

4. Teknolojik cihazlar ve interneti kullanırken dikkat etmem gereken önemli noktalar hakkında bilgi sahibi olacağım.

5. Bu önemli noktaların, hangi dijital vatandaşlık boyutu altında incelendiğini öğreneceğim.

Bir başka ilginç gelen, ilk seri olan Dijital Ayak İzi serüveninin böyle güzel bir görsel ile özetlenmesi. 

 

Böylece bıraktığımız yerden devam edebiliyoruz. 

Dijital Vatandaşlık kitabında kazanımlarda da yazdığım gibi 9 boyut 9 hikaye ile işleniyor. Hikayelerin işlenme şekilleri ve diyaloglar itibariyle çocuksu, ama fikirler güzel. 10 yaşındaki kızıma verdim bu yüzden, sence hangi yaşlar için uygun diye sordum. 7-9 yaş arası dedi. Kendi için biraz çocuksuymuş

Mesela ana karakterin Tekno Tavşan ile buluşması için saat 21:00'de yatmış olması gerekiyor. Kız baytlar dünyasındaki ziyareti sonrasında hemen ekranları bırakıp tüm gün bisiklet sürüyor Yani küçükler için kavramlardan bahsetmek için olabilir; ama 10 yaş itibariyle kitabı hikayeleri okuyarak olmasa da içindeki soruları kullanarak biraz da ChatGPT yardımıyla aktivite malzemesi olarak kullanabilirsiniz. 

Mesela Dijital Sağlık hikayesinin sonunda bu şekilde sorular var. 

ETİK konusunun işlendiği hikaye bana P4C oturumlarımı hatırlattı. Etik konusunda normal hayatta konuşma fırsatımız olmaz; çocuğumuzun düşüncelerini tahmin edebiliriz ama tercihleri bazen şaşırtabilir. Bu nedenle "görünmezlik pelerini giymiş olsaydın" ile başlayan bir soru çocuğunuzun düşünce yapısı hakkında çok ipucu verebilir. 

ERİŞİM konusunun işlendiği hikayede de okulların teknoloji eğitimleri arasındaki fark vurgulanıyor. Bu eşitsizliği bağış ile çözüyorlar. Bence bu konu hakkında konuşup farklı çözüm seçenekleri üzerine beyin fırtınası yapılabilir. 

TİCARET konusunda internet üzerinden yapılan alışverişe değinilmiş. Ailelerin de bilinçsiz olduklarında çocuklarını yanlış yönlendirebileceğine dair bir tartışma konusu yapılabilir. Tabii bu bilinçsiz alışveriş durumu kredi kartı bilgilerinin izinsiz kullanımına izin verecek şekilde ihmalden kaynaklanıyor hikayede; halbuki bu internet alışverişi durumunun çok farklı boyutları da var. Dijital Mindfulness eğitimimde bahsediyorum çözüm önerimle birlikte. 

İLETİŞİM 

devam edeceğim. 

 

Merhaba, kitap değerlendirmeme geçmeden önce yazar Yeşim Özen Açıl hanım'a dikkat çekmek isterim. 

Yeşim Özen Açıl’ı bu kitapla tanıdım ve açıkçası sadece yazdıklarıyla değil, arkasındaki hikâyeyle de çok etkilendim. Eğitim teknolojileri alanında derinleşmiş, hem akademik birikimi olan hem de sahada çocuklara birebir dokunan bir eğitimci. ENKA Okulları’nda bilişim teknolojileri öğretmeni olarak çalışıyor ama yaptığı işler bunun çok ötesinde. Özellikle hastanede tedavi gören çocuklara yönelik artırılmış gerçeklik ve kodlama projeleri, ona duyduğum hayranlığı katladı diyebilirim.

Eğitim Teknolojileri Zirvesi’nde yürütme kurulunda olması, sosyal medya komitesini yönetmesi, dijital hikâye anlatımıyla aldığı ödüller… Tüm bunlar, teknolojiyle eğitimi gerçekten anlamlı bir şekilde buluşturduğunu gösteriyor. Ama bence onu özel kılan şey; teknolojiye sadece teknik bir araç olarak değil, çocukların hayatına umut ve iyilik taşıyan bir köprü olarak bakması.

İlk kitabı “Tekno Tavşan Teta”dan bu yana çocuklara teknolojiyi sevdiren, düşündüren ve yön gösteren içerikler üretmesi çok kıymetli. Onun yazdıklarını okurken, “iyi ki böyle öğretmenler var” dedim. Eğitimde fark yaratan, kalbiyle iş yapan bir isim.

Hadi şimdi seriye geçelim. 

Tekno Tavşan Tata dışındaki 4 kitabın son sayfasında yazarın ebeveynlere notu var konuyla ilgili. Yazarın yaklaşımını beğendim. Size bu notun özetini de paylaşacağım. 

1. TELEFON TOFİ

"Telefonla vakit geçirmeye mola verip Vovo'nun maceralarını okumaya ne dersin?

Çocukların son zamanlarda çok vakit geçirmeye başladığı teknolojik cihazlardan biri olan telefonlar ve telefonlar üzerinden yapılan dolandırıcılıklar üzerine farkındalık oluşturmak için yazılmış bir masal kitabı"

 

 

 

 

 

Yazarın Ebeveynlere Notu : 

Yazar, teknolojinin gelişimiyle birlikte telefonların sadece iletişim aracı olmanın ötesine geçtiğini ve hayatımıza pek çok yeni özellik kazandırarak girdiğini anlatıyor. Özellikle çocukların telefonları oyun ve video izleme amacıyla kontrolsüzce kullanmalarının fiziksel, zihinsel ve sosyal gelişimlerine zarar verebileceğini vurguluyor. Bu bağlamda uzmanların uyarılarına dikkat çekerek, uzun süreli telefon kullanımına bağlı olarak ortaya çıkan duruş bozukluklarından biri olan “text neck” (mesaj boynu) sendromuna değiniyor.

Yazar, telefonların çocuklar tarafından bir oyuncak gibi görülmemesi gerektiğini, ebeveynlerin bu konuda tutarlı bir duruş sergilemeleri ve kurallar koymaları gerektiğini belirtiyor. Bu kuralların çocuklarla birlikte kararlaştırılması ve uygulanması, süreci daha sağlıklı hale getirecektir. Aynı zamanda telefon kullanımının zararlarının çocuklara açık bir şekilde anlatılması, onların bu konuda bilinç kazanmalarını sağlayacaktır.

Ebeveynlerin kendi telefon kullanım alışkanlıklarının da çocuklar üzerinde etkili olduğunu belirten yazar, çocuklara telefonun dışında alternatif etkinlikler sunmanın önemine dikkat çekiyor. Telefonun yemek sırasında dikkat dağıtıcı bir araç olarak kullanılmaması, çocuğun hem fiziksel sağlığı hem de teknolojiye olan bağımlılık düzeyi açısından oldukça kritiktir.

Son olarak çocukların oyun, spor ve kültürel etkinlikler gibi sosyal aktivitelere yönlendirilmesi gerektiğini savunan yazar, bu sayede hem dijital dünyadan sağlıklı bir şekilde uzaklaşabileceklerini hem de sosyal becerilerini geliştirebileceklerini ifade ediyor. Bu sürecin zaman zaman zorlayıcı olabileceğini kabul eden yazar, sabırlı ve tutarlı bir ebeveynlik yaklaşımının çocukların dijital cihazlarla olan ilişkisini sağlıklı hale getirmede büyük katkı sağlayacağını vurguluyor.

     2. BİLGİSAYAR BOTİ

"Bilgisayar oyununa mola verip Nana'nın maceralarını okumaya ne dersin?

Çocukların son zamanlarda çok vakit geçirmeye başladığı teknolojik cihazları kullanırken sağlıklarına da dikkat etmeleri gerektiği konusunda bilgi edindirmek üzere yazılmış bir masal kitabı"

 

 

 

 

 

Yazarın Ebeveynlere Notu:

Bu kitapta Yeşim Özen Açıl, teknolojik cihazların hayatımıza sağladığı kolaylıkların yanında, fiziksel sağlığımıza verdiği zararlara da dikkat çekiyor. Özellikle çocukların bilgisayar başında geçirdiği sürede ortaya çıkabilecek duruş bozuklukları, göz yorgunluğu, kol-ayak ağrıları gibi sorunlara karşı biz ebeveynleri bilinçli olmaya çağırıyor.

Yazar, çocukların ekran başında sağlıklı kalabilmeleri için basit ama etkili öneriler sunuyor: dik oturuş, ayak desteği, ekran hizalaması, doğru mesafe, sağlıklı atıştırmalıklar ve en önemlisi de hareket etmeyi unutmamak. Her otuz dakikada bir verilen küçük molaların, çocukların beden ve zihin sağlığı için ne kadar kıymetli olduğunun altını çiziyor.

Bu kitapta sadece fiziksel ergonomi değil, aynı zamanda teknolojiyi dikkatli ve bilinçli kullanma alışkanlığı da merkeze alınıyor. Emerson’un “Sağlıktan büyük zenginlik yoktur” sözüyle desteklenen mesaj çok net:

Teknoloji hayatımızda kalıcı ama sağlığımızı feda etmeden, doğru kullanmayı öğrenmeliyiz.

Yeşim Özen Açıl, her zamanki gibi teknolojiyle yasakçı değil, rehber bir ilişki kurmayı savunuyor. Ve bu kez bizi, çocuklarımızın dijital sağlık bilincini henüz küçük yaşlardan itibaren inşa etmeye davet ediyor.

      3. TABLET TOBİ

"Tabletinle oynamadan önce Susi ve Tablet Tobi'nin hikayesini okumaya ne dersin?

Çocukların üçte birinin yürümeyi ya da konuşmayı öğrenmeden önce tablet kullanmayı öğrendiği çağımızda tablet kullanma konusunda bilinç oluşturmak üzere yazılmış bir masal kitabı"

Yaş itibariyle okul öncesi hedeflendiği için tablet kullanım süresine dikkat çekmek için "tabletin çok yorulduğu" üzerine empati geliştirilmeye çalışılmış. Zavallı Tobi çok yoruluyor diyerek az kullanıma yönlendiriyor. Bu şekilde başlanabilir elbet. Ama sonrası da önemli. 

 

 

 

 

 

Yazarın Ebeveynlere Notu : 

Bu kitapta Yeşim Özen Açıl, tablet kullanımının çocukların hayatında nasıl hızla yaygınlaştığını ve bu sürecin onların bedensel, zihinsel ve duygusal gelişimleri üzerindeki etkilerini derinlemesine ele alıyor. Artık bir tabletin sadece oyun ya da video aracı değil, çocukların dünyasında “eksik hissedilen” bir ihtiyaç gibi görüldüğünü gözler önüne seriyor.

Yazar, bilimsel araştırmalardan da destek alarak, 0-2 yaş grubunun ekranla hiç tanışmaması, 3-5 yaş grubunun günde en fazla 1 saat ve 6 yaş üzerinin en fazla 2 saat ekran kullanması gerektiğini vurguluyor. Ancak önemli olanın sadece süre değil, içerik ve ebeveynin rehberliği olduğunu özellikle belirtiyor.

Çocuklara ekran sınırı koymanın yanı sıra, ekranın alternatifi olabilecek oyunlar, etkinlikler ve birlikte geçirilen kaliteli zamanın önemine dikkat çekiyor. Çocuğa “dur” demekten çok, birlikte kurallar belirleyip sorumluluk vermenin daha etkili olacağını savunuyor.

Tabletlerin yemek masasında kullanılmaması gerektiğini özellikle vurgulayan yazar, “tablet bitince değil, oyun bitince kalkılır” anlayışını değiştirmemiz gerektiğini belirtiyor. Ayrıca çocukların oynadığı içerikleri mutlaka ebeveynlerin de bilmesini, birlikte değerlendirmesini öneriyor.

Ve çok çarpıcı bir alıntıyla kitabın mesajını özetliyor:

“Teknolojiyi tümüyle yermek, tuzdan arındırılmış deniz suyu ile yeşeren bahçeleri görmeden gelmek; onu gözü kapalı övmek ise Hiroşima’yı unutmaktır.”

Yani mesaj açık: Teknolojiyi ne tamamen şeytanlaştırmalı, ne de sorgusuz kabullenmeliyiz.

Çocuklarımızı bu dijital dünyanın içinde bilinçli, kontrollü ve dengeli bir şekilde büyütmek için bizim yönlendirmemize ihtiyaçları var.

       4. BİRAZ DAHA YOUTUBE İZLEYEBİLİR MİYİM?

"Youtube videonu durdurup Dada'nın maceralarını okumaya ne dersin?

Çocukların son zamanlarda en çok sevdiği şeylerden biri olan Youtube'da video izleme konusunda farkındalık oluşturmak üzere yazılmış masal kitabı."

Önemli not : Hikayede anne Dada'ya ekranı veriyor ve misafirlerle sohbete dalıyor. Sonra neden süreni aştın, gözlerin yoruldu diyor  

Açıkçası bu kitabı okurken ebeveynin tutumunu da eleştirmek için alan açmanızda fayda var. Acaba bu hikayede anne ne yapabilirdi vb sorular faydalı olacaktır. 

 

 

 

 

 

Yazarın Ebeveynlere Notu:

Yeşim Özen Açıl bu kitabında, teknolojinin çocukların hayatına hızlı ve kontrolsüz bir şekilde girdiğini, özellikle YouTube videoları izleme alışkanlığının küçük yaşlarda yaygınlaştığını anlatıyor. Henüz konuşamayan çocukların bile ekranlar karşısında uzun vakit geçirmeye başlaması, yazarın dikkat çektiği önemli bir mesele. Ancak bu duruma yasaklarla değil, bilinçli ve dengeli bir yaklaşımla karşılık verilmesi gerektiğini savunuyor.

Araştırmalarla da desteklediği şekilde, küçük yaşta ekran karşısında geçirilen sürenin çocukların gelişimini olumsuz etkilediğini belirtiyor. Bu nedenle, çocuklarla birlikte kurallar koymayı, ekran süresini sınırlamayı ve içerikleri dikkatle seçmeyi öneriyor. Ayrıca ekranla geçirilen vaktin ailece, birlikte anlamlandırılmasının çocuklar üzerinde çok daha olumlu bir etkisi olduğunu vurguluyor.

Yazar, teknolojiyle barışık ama sınırları olan bir yaklaşımın en sağlıklı yol olduğuna inanıyor. Çocuklara yasak koymak yerine, teknolojiyi doğru kullanma becerisi kazandırmanın önemine dikkat çekiyor. Ebeveynlere, içerik seçiminden uygulama kontrolüne, dijital oyunlardan güvenlik önlemlerine kadar birçok pratik öneri sunuyor.

Ve mesajını şu cümleyle çok güzel özetliyor:

“Bugünün çocuklarını dünün yöntemleri ile eğitirsek, onları yarınların dışında bırakırız.”

Bu kitap, çocuklarını dijital dünyanın tehlikelerinden korumakla yetinmeyip, onları bu dünyanın bilinçli bireyleri olarak yetiştirmek isteyen ebeveynler için bir rehber niteliğinde.

       5. TEKNO TAVŞAN TATA İLE TEKNOLOJİK MASALLAR SERİSİ - 1

       DİJİTAL AYAK İZİNİ ÖĞRENİYORUM.

Bu kitap diğer 4 kitaba göre biraz daha ilkokul seviyesine uygun gibi. Daha uzun anlatımlar var. Dijital Ayak izi kavramı da, serinin devamı olan Dijital Vatandaşlık kavramı da okul öncesi için ağır olabilir. 

Kitabın konusu şöyle :

Tina teknolojiyi ve teknolojik aletleri kullanmayı çok seven bir kız çocuğudur. İnternette oyunlar oynamayı bahçelerinde arkadaşları ile oyun oynamaya tercih etmektedir. Bir gün anne ve babasının ısrarıyla arkadaşlarıyla oyun oynamak için bahçelerine çıkan Tina'nın yolu Tekno Tavşan Tata ile kesişir. Baytlar Diyarına doğru heyecan dolu bir yolculuğa çıkan ikili, internet ve dijital ayak izi kavramlarının derinliklerine indikleri bir macera yaşarlar. 

Hikayenin sonunda bazı sorular hazırlamış Yazar. Hem kitap hakkında aklımızda neler kalmış onu görmek için hem de sonrasında tartışmak için. Karakterlerin boyama sayfaları da var. Tam bir etkinlik kitabı olmuş. 

 

 

 

 

 

 

Kitabın arka sayfasında okuyucu yorumları arasında sektörün önde gelen uzmanları olduğu için onları da paylaşmak istedim. 

"Çocuklara interneti ve internet güvenliğini anlatmanın daha keyifli ve öğretici bir yolu olamazdı. Tavşan tata, Alice Harikalar Diyarındaki ünlü tavşanın 21.yy için kurgulanmış en yaratıcı versiyonu olarak karşımıza çıkıyor. Tavşan Tata'nın başka hikayelerini okumak için sabırsızlanıyorum."

Eğitim Teknolojileri Zirvesi Koordinatörü ve Yıldız Teknik Ünv Öğr Görevlisi Işıl Boy Ergül 

"Geleceğimiz ancak ve ancak hem doğayı hem teknolojiyi seven çocuklarımıza güzel olabilecek. Dolayısıyla bu sevimli kitabı çok değerli buldum."

Futurist, Ekonomist Mgen Gelecek Planlama Merkezi Kurucusu Ufuk Tarhan

 

 

 

 

 

Öncelikle:

"YUKİ ve Yapay Zeka" kitabının arka kapağına göz atalım : 

"Çocuklarımızı dijital dünyaya akıllıca hazırlamamız gerektiği aşikar. Sevgili Zeynep bu kitapta yapay zeka, kodlama ve algoritmalarla neler yapabileceğini, okuyan her çocuğun hayal gücünü zenginleştirecek bir masalla birleştiriyor."

Pınar Koçer Özkent - Hikaye Anlatıcısı

"Dünyayı keşfeden çocuklarımıza yapay zeka daha basit anlatılamazdı. Dijital çağda hayatımızın ve işimizin bir parçası olan yapay zekayı eğlendirerek öğreten ve yönlendiren bu kitabı her çocuk okusun isterim"

İnan Acılıoğlu - Dijital Dönüşüm Danışmanı 

"NUYO ve mobil oyunlar" kitabının arka kapağına göz atalım.

"Algoritmalar üzerine çalışan IK analisti bir anne olarak bu teknolojileri çocuklarıma anlatmanın harika yolunu keşfettiği için Zeynep'i kutluyorum. Kızımın kitabı okuduktan sonra kendi hayalini paylaşma hevesi paha biçilemez. Bu serinin devamı gelmeli diye düşünüyor. Her çocuğun bu duyguyu tatmasını diliyorum. Hayallerine sağlık Zeynep!"

Burcu Kış - İnsan Kaynakları Danışmanı

"Çocuklarımızın hızla globalleşen evrenimizde, üretken, proaktif ve dünya vatandaşı bireyler olmalarına katkı sağlayacağına yürekten inandığım bu güzel eseri sadece çocuklarımıza değil yetişkin akranlarıma da çocuklarına rol model olmaları adına öneriyorum."

Perçin İmrek - Yazar, Girişimci

"Mimo ve Robotik Kodlama" kitabının arka kapağına göz atalım : 

"Sevgili Zeynep'in dijital dünyadaki profesyonel deneyimi ile annelik serüveninden süzülmüş bir içerikle, çok keyifli bir çocuk kitabı olmuş. Dijital dünyanın içine doğan çocuklarımıza ve risklerden kaygılanan ebeveynlere bu dünyanın faydalı ve değer katan yönlerine odaklanmanın yol ve yöntemini sevimli bir dille anlatan bu kitabı okuyan çocuklar, Mimo'nun heyecan yaratıcılığına eşlik edecektir diye düşünüyorum. Yolu açık olsun."

İlknur Uslu - Psikolog 

"Bazen biz büyüklere karmaşık gelen teknolojik terimlerin küçükler tarafından daha kolay anlaşıldığına ve kulanıldığına şahit oluyorum. Muhtemelen çocuklar aralarında geliştirdikleri yalın dille gayet güzel aktarıyorlar bu terimleri. Yeni nesilleri, bizim deyimimizle küçükleri teknolojiye yaklaştırmak, hayal ettirmek ve bu alanda üretken kılmak için hikaye ve masallar güzel bir yöntem olabilir. Kimbilir belki okuyanlar arasından dünyaca tanınmış robotik uzmanları yetişir. ELon Musk da okuyarak başlamamış mıydı?"

Sertaç Doğanay - Teknoloji İletişimcisi, Öğretim Görevlisi 

***

Yorumlardan anlaşılacağı üzerine sektör deneyim ve annelik tecrübelerinin birleştirilmesinden oluşan bu sevimli seri bir çok kazanımı barındırıyor. 

Aşağıda sayfa görsellerini paylaşacağım; yaş olarak 5-6 yaştan itibaren denenebileceğini düşünüyorum. 

 

Önce kitap arka sayfasına göz atalım : 

Çocuklar için Yapay Zeka macerası : Bilgiyle Dolu Bir Keşif Yolculuğu!

Teknoloji Dünyasının küçük bilim adamları, yapay zekaya dair tüm gizemli bilgiler sizin elinizde olacak. Robotlarla tanışacak, bilgisayarların nasıl çalıştığını öğreneceksiniz. Makinelerin sırrını keşfedecek ve yapay zekayı çözeceksiniz. 

Haydi o zaman yapay zekanın ışıklı dünyasını takip edip aradığınız sorunların cevaplarını birlikte bulalım.

***

A5 boyutundaki bu mini kitap 71 soruda yapay zeka nedir'den başlayarak her bir sayfasında o soruyu anlaşılır bir özetle cevaplayan bir yapay zeka sözlüğü gibi. 

Baştan sona okunabilir veya sayfa karıştırarak merak ettiğiniz soruların cevaplarını öğrenebilirsiniz. 

Çocuklar için hazırlandığı için oyunlaştırarak okunmasının da faydalı olacağını düşünüyorum. 

Bilgi yarışması yapılabilir, ebeveyn çocuğa sorabilir, bilirse puan verilir, sıra çocuğa geçtiğinde ebeveyne soru yöneltilebilir. 

Bu soruları bir fanus içine yazıp her gün 1 tane seçerek o soru hakkında okuyup tartışılabilir.

Chatgpt'den yardım alarak cevaplar zenginleştirilebilir.

Malum biz ebeveynler eğer bu konuda çalışmıyorsak ve okumuyorsak bilgi seviyemiz çocuklarımızla eşit olabiliyor

Ne tür sorular var derseniz ;

• Yapay Zeka Nedir?
• Yapay Zeka Ne İşe yarar?
• Yapay Zekanın Amacı nedir?
• Yapay Zekayı Nerede Kullanabiliriz? 
• Sanal Gerçeklik Gözlüğü Nedir?
• Arttırılmış Gerçeklik Nedir?
• Yapay Zeka kulanırken nelere dikkat etmeliyiz?
• Yapay Zeka Sistemleri Nasıl Eğitilir?
• Güçlü Yapay Zeka Nedir?
• Derin Öğrenme Nedir?
• İnsanlar için Yapay Zeka Zararlı Olabilir Mi?
• Üretken Yapay Zeka Nedir?
• Yapay Zeka ile Zamanda Yolculuk Yapmak mümkün mü?

Ve daha neler neler..